Как определить уровень своего индивидуального сознания?
Часто в разговоре развивающихся можно услышать фразу «это с уровня твоего сознания».
Предлагаю начать с того, что такое сознание.
Этимология слова «сознание» – калька с латинского conscientia – «совместное знание» (со-вместе). Слово «сознание» связано со словом «совесть» (сознательность, сознательный – совестливый). Это заимствование из старославянского языка, где было образовано по методу кальки с греческого syneidesis; вторая часть слова «совесть» восходит к тому же корню, что и глагол «ведать» (знать). Взято с сайта Proza.ru.
Мне такое определение очень близко.
Итак, есть некое совместное знание, которое накапливалось миллиардами лет и оно (сознание) является продуктом жизнедеятельности всех существ и сутей, проявленных и непроявленных во Вселенных.
Информация, содержащая энергию, является ЗНАНИЕМ.
Если мы не думаем мысль, она является информацией, но как только мы начинаем ее обдумывать, наполнять деталями, мы наполняем ее своим вниманием (энергией), оДУХотворяя ее.
Изучая основы Эриксоновского гипноза, я в очередной раз столкнулась с тем, что есть сознание и бессознательное.
И наука не может дать точных определений и критерий что отличает одно от другого.
В теории все понятно, но …..
Давайте разбираться вместе.
В человеке есть та часть, которая осознаёт, ее вполне можно назвать саморефлексирующей частью.
Или саморефлексирующее сознание.
Есть часть, которая бессознательна, мы не осознаем, как кровь течёт по нашим сосудам, как кислород и углекислый газ меняются местами, как растения поглощают CO2 и выделяют O2. Как сперматозоид сливается с яйцеклеткой.
Мы многое не осознаём в нашей жизни и, несмотря на это, жизнь течёт.
Так все то, что человек не осознаёт не является сознанием?
Если все есть ЗНАНИЕ, то у этого знания есть свои градации или критерии.
Согласны?
Те знания, которые нам не проявлены, мы их своим сознанием не вмещаем, тоже являются СОЗНАНИЕМ.
Но для нас эта часть знания бессознательна, мы пользуемся этими знаниями, не задаваясь вопросами как это все происходит, как это было создано и какова цель всего этого Творения.
Мы живем и создаём свои плоды жизнедеятельности, которыми являются: дети, отношения, проекты, конкретные объекты материального мира, биологические секреты (слюна, моча, кал, воздух), эмоции, которые имеют свою определенную частоту, влияющую на все живое, мысли, которые мы думаем и наполняем своей энергией.
Собой мы творим жизнь, которая соткана из полотна СОЗНАНИЯ.
И чем больше человек осознаёт (знает), тем выше уровень его сознания?
Мы уже сказали, что есть полотно СОЗНАНИЯ.
Есть часть этого полотна не осознаваемая (бессознательная) и есть часть осознаваемая, называемая сознанием.
Человек имеет тело:
· физическое,
· эфирное,
· эмоциональное,
· ментальное и
· каузальное.
И все эти тела и есть сознание, но имеющие свои, назовём их критерии.
Поэтому, когда мы слышим фразу «все есть сознание» или «тело — это уплотнённое сознание», это является правдой.
Каждое тело и физическое (уплотнённое) и тонкие, имеют свои особенности.
Человек, как матрешка, одно тело сопряжено и определяет другое.
Каузальное - причинное тело является носителем причины от лат. Causalis, причина - информация i.
Информация — это каркас, на который нарастает энергия, которая на каждом уровне преобразуется, меняя свои характеристики (амплитуду, фазовость, частоту вибрации).
Информационная основа или структура у каждого человека своя уникальная и с ней мы будем знакомиться шаг за шагом в Академии Духовной Алхимии. Это и есть наше программное обеспечение нравится это вам или нет, но, если что-то циклично и повторяется, уже является программой.
Также как вы делаете вдох и выдох, никто из вас не делает три полных вдоха и четыре полных выдоха. И сердце стучит по заданному кем-то ритму :), перистальтика кишечника направляет пищевой комок в определенном направлении и т.д.
И Энергетическая составляющая ваша тоже уникальная и она может изменяться в зависимости от вашего знания.
ЧелоВек — это энерго - информационная структура ЭИС.
И как же определить уровень своего сознания?
Уровень или степень сознания будет определяться его собранностью.
Чем больше знаний (помним, что знание — это информация, наполненное энергией, т.е. проживаемым опытом), тем сборка больше.
Человек прожил много опытов, прошёл все опыты от начала и до конца, имеет четкий алгоритм действий, ставший его жизненной основой.
Как определить, что опыт пройден от начала до конца?
Есть вполне четкие критерии этого.
Об этом я писала в статье Уроки человечества (прочитать можно здесь.).
Также можно более конкретно определить по критерию Эго-состояний сознания, описанных Э. Берном:
Ребёнок/Родитель/Взрослый.
Все три состояния могут чередоваться.
Но есть нюансы.
Роли РЕБЁНОК И РОДИТЕЛЬ являются автоматическими программами, человеком не осознаются, их можно отнести к бессознательным программам.
С ними работают психологи, психотерапевты, гипнологи и другие специалисты.
И есть другая роль ВЗРОСЛЫЙ, который может выбирать роль, согласно контексту.
На теории все очень просто, а вот на практике возникает очень много нюансов.
Но именно роль ВЗРОСЛЫЙ — это тот уровень, где находится решение проблем.
И этой роли стоит учиться.
Подробно о каждой роли, и особенно о роли ВЗРОСЛОГО, мы изучаем в программе Академии Духовной Алхимии, поскольку это роль Творца.
А сейчас я предлагаю вам поразмышлять о своих осознаваемых и неосознаваемых полях.
Постой пример:
На канале я разместила информацию о том, что создаю группу для открытого общения.
В группе есть правила, которые очерчивают некие границы и дают возможность безграничного творчества.
Таким образом, я создала пространство для ВЗРОСЛЫХ.
Желающих было много зайти в это пространство, но проявляться как ВЗРОСЛЫЙ, брать ответственность за своё творение, нет.
Люди заходят и ждут, что придёт кто-то и начнёт что-то делать. Подразумевается, что это буду я, как организатор группы. Но правила очерчены и пространство Творения подразумевает, что каждый здесь творит.
То же самое и в жизни.
Когда ты ждёшь и не выбираешь, ты в позиции РЕБЁНКА.
Сознание детское впитывающее, принимающее, не умеющее многого и не знающее.
Когда ты действуешь, ты в позиции Родителя. Ты уже умеешь позаботится о себе и о других. Сформирована своя собственная система ценностей и убеждений и, исходя из неё, ты живёшь жизнь.
Когда ты начинаешь выбирать роль и контекст — ты в позиции ВЗРОСЛОГО.
Где нужно, ты будешь задавать вопросы и с удовольствием принимать как РЕБЁНОК, где нужно, ты будешь делиться своими знаниями и компетенциями, с заботой о других, вставая в позицию РОДИТЕЛЯ.
У ВЗРОСЛОГО уже нет эмоционирования, поскольку ВЗРОСЛЫЙ находится не на уровне Личности, он находится на уровне Индивидуальности.
Взрослый находится на уровне самой причины и способен решать любые задачи.
В течение дня мы можем находится в разных ролях и контекстах. Умение в моменте определять сам контекст и роль, уместную для этого контекста, это способность собранного сознания.
Хотите тест?
Проанализируйте свой день.
Сколько %времени вы осознавали контекст и свою роль?
Это и будет ответом на вопрос — какой уровень моего сознания?
Ссылка на наш канал в Телеграмм здесь,
Автор. Ольга Envoy. 16.12.2022