Особенные детки. Методы в регрессотерапии
Ченнелинг на вопросы регрессолога. Принято от учительской и целительской системы.
Можно ли помочь недееспособным людям через других людей?
Можно, но не для всех. Нужны определённые связи (сонастройки) между душами таких людей. Эти связи, оговариваются ещё до воплощения на Земле. Душа (недееспособных людей) как бы делает запас, дополнительную поддержку от других душ (назовём их Души доноры). При осознанном выборе Души донора, обе Души могут приобрести дополнительный опыт, выбрать как бы дополнительную веточку развития к основной своей ветви. Это не основная задача.
Душа донор, чтобы активировать эту нить, должна обладать: либо Осознанностью, через высшее Я, Наставников, знать, что у неё есть это способность/возможность помочь и выбрать сознательно эту помощь. Либо обладать такими качествами как - безусловная любовь, стремление к милосердию, самопожертвованию, тогда эти нити можно активировать неосознанно.
В любом случае, через Душу- донора можно просмотреть, какие задачи у Души (недееспособного), что выполнено, что предстоит. Можно осуществить незначительные (не влияющие на общие задачи) корректировки: выровнять энергии, убрать часть деструктива из поля, с помощью Наставников подкорректировать и направить на оптимальный путь выполнения своих задач (при малом незначительном отклонение один-два градуса).
Это будет достаточная помощь таким людям. Это облегчит их пребывание на Земле, не будет вызывать излишнюю неосознанную агрессию с их стороны. На тонком плане, поможет максимально выполнить свои задачи.
Какие методы работы могут помочь недееспособным, через других людей?
Необходимо установить и укрепить связь между душами. Душа донор выступает как контактёр. При этом надо учитывать, что всю информацию он пропускает через свою призму восприятия. Укрепление связи, как и обычной контактёр, действует правило количества и качества. Методы применять более мягкие, пластичные, переплетение нескольких методов в одном . Подход индивидуальный, каждому человеку свое, нет стандартных 1-2 вариантов, можно наработать более 10 вариантов работы.
Стоит ли паниковать мамам по поводу того, что их дети не разговаривают до 3 лет, и что им делать?
Нет, это особенности развития таких детей. Физически они ослаблены и отстают в развитии, это нормально. Эти души выбрали такие тела с меньшим количеством и ослабленными характеристиками.
Мамам надо принять ребёнка, думать не о том, что скажут в обществе и что подумают другие, и как мой ребёнок будет выглядеть на фоне других детей. Думайте о своём ребёнке - как накормить, одеть, обнять, поиграть, то есть обеспечить базовое потребности. Как создать вокруг него атмосферу радости и комфорта.
Этот совет общий для любых нестандартных ситуаций с детьми.
Какие методы в регрессотерапии применить, чтобы решить внутренние конфликты мамы, и убрать их из пространства ребёнка?
Метод - корректировки сознания под цели задачи. Люди не осознают свои задачи. Надо их раскрыть, показать. Многие задачи из прошлых воплощений, что-то нерешённое. Или приобретённый деструктив, требующий отработки.
Вы можете посмотреть, что именно вы привнесли в это воплощение из прошлых. Это даст вам понятие, для чего вам дана задача в это воплощение. Желательно поработать со своим деструктивом, вывести его из своего поля, чтобы ослабить его влияние и на себя, на свои задачи, и на поле ребёнка.
Разобрать маме свои задачи, не все они связаны с ребёнком. Разнести задачи по сторонам, т.е. понять, что не все возникающие ситуации, связанны с ребёнком, не винить его во всех проблемах. Например: развод был запланирован заранее, он не связан с рождением ребёнка с отклонениями.
Какие методы помогут перепрограммировать сознание родителей?
Всё индивидуально, но нет разницы между родителями обычных детей и с трудностями. На последних действует тяга непринятия со стороны общества. Надо ослабить зависимость от мнения со стороны, сконцентрировать внимание на себе, своей семье, а не думать, что скажут другие, как я выгляжу на фоне других. Остальная работа , как и с другими взрослыми.
Приняла: Юлия Харитонова
Школа практической духовности "Путь Мастера-Творца"