На связи Иисус, доброго дня!

Как учитель влияет на наше обучение, развитие ?

- В целом -это энерго-информационное вознесение, с постепенным усложнением структурно-энергетичнского поля человека, и повышением частоты вибрации, увеличением возможностей вариативности жизней.
Всегда присутствует свобода воли человека и совместное творчество.

Какие качества учителя делают его значимым для меня?

- Стремление к совершенству, быть в Любви и принятии, в потоке, чувство юмора, умение быть в поиске, гибким, творить, созидать, выходить на контакт, объяснять доступно, практиковаться, достигать результата.

Существует ли разница между земными и вознесёнными учителями?

- Да, большая по способу взаимодействия и структуре знаний.

Учителя матрицы не учитывая волю ученика передают информацию, часто не отдавая отчёт, зачем это нужно, не учитывая мотивацию ученика.

Земные духовные учителя чуть более развиты по энергоструктуре, чем ученик и обладают ограниченным набором форм взаимодействия, стараются быть гибким и соотносить способы с особенностями ученика, его целями, мотивацией.

Энерго-структура Вознесённых учителей многомерна и их возможности, формы практически безграничны и они всегда находят оптимальный вариант развития для ученика, учитывая путь души.

Благодарю.  

Приняла участница курса "Проводник Света", Мария Хлюнева

На связи Мельхиседек.

На жизненном пути человека встречается множество учителей. Все они даются ученику в определенное время по замыслу самой души до воплощения. В поле учителя душа проходит “испытания” и приобретает опыт, который ей нужен для духовного развития. "Никто тебе не друг, никто тебе не враг, но каждый человек тебе учитель".

Какие качества учителя делают его значимым для Вас. 

Каждый учитель обладает своим индивидуальным набором качеств необходимых ученику в данный момент для приобретения необходимого опыта. При этом качества могут быть как положительными, так и отрицательными.   

Существует ли разница между Земными и Вознесенными учителями. 

Земной учитель “подсвечивает” ученику возможные пути, варианты дорог и развилок. У ученика есть выбор - развиваться, стагнировать или деградировать. При наборе учеником определенного уровня Света к

Земным учителям присоединяются Вознесенные учителя. Вознесенные учителя направляют ученика для дальнейшего набора Света и знаний. Т.о. Земные учителя в определенный момент выступают проводниками между учениками и Вознесенными учителями.

Это как разные ступени духовной эволюции ученика.

Приняла участница курса "Проводник Света", Наталья Кубрак

Школа практической духовности "Путь Мастера Творца"