На канале учительская система Борис и Глеб. Приняла Лигита.
Лигита: Братья, скажите, а как вообще устроена Ваша система?
Борис и Глеб: Спасибо Сестра, что ты спрашиваешь о нас. Обычно все вопрошающие спрашивают
о себе или себе подобных. Наше устройство достаточно сложное, но мы тебе расскажем только
главное, 4 роли в учительской системе.
Первое, на Вашем языке - это Стилист. Не удивляйся. Для нас огромная проблема найти тот стиль,
который будет Вам понятен. Ведь очень многие в Вашей истории прорывались в Хроники Акаши
и делали замечательные пророчества и предсказания. Но их проблема была та же самая – у них не
было слов.
Ну как мог Иоанн, когда писал откровения, объяснить, какие видения проносятся перед его
глазами. Как он мог найти слово «ракета» или «ядерный взрыв» или «взрыв ядерного реактора».
И он был вынужден говорить метафорами, про звезду Полынь, про число зверя, и про четырёх
всадниках на четырёх конях.
То же самое - Нострадамус! Ну как он мог объяснить, что такое __транспортировка, как он мог
объяснить, что такое путешествие между мирами, как он мог объяснить, что такое параллельное
пространство, поэтому он тоже говорил образами, метафорами.
Так вот, Стилист, выбирает те слова, которые заменят Вам еще не существующие в вашем обиходе
и Стилист придумывает более или менее понятные метафоры.
Вторая сущность – Норратор. Дар норрации – это умение показать человеку путь. Посадить его,
не знаю, в санки или на велосипед и слегка подтолкнуть. И дальше они уже катятся сами.
И вопрошающему может быть грустно, весело, страшно, мужественно, бывает, что уже и
противно, но при этом вылезти из санок он ни за что не согласится.
Третья роль – это Носитель Знаний. Т.е. некая ценная или просто очень любопытная информация,
которая очень нужна и очень интересна вопрошающему.
Ну и наконец, четвёртый - мы его называем Путешественником во времени, они открывают
вопрошающему что-то важное, поражают его, закрывают его родовые программы и путешествуют
по его родовому дереву и показывая ему его предыдущие воплощения и это меняет его жизнь на
столько, что он уже не может вернуться обратно.
Мы можем тебе еще долго рассказывать о замечательных наших ролях, но еще раз тебе спасибо за
твой вопрос.
Лигита: Спасибо Вам, Братья, я обязательно буду спрашивать еще!
А можно побольше информации об Учительской системе? Полагаю, это очень интересно, и не хватит одного ченнелинга, чтобы описать ее
А можно побольше информации об Учительской системе? Полагаю, это очень интересно, и не хватит одного ченнелинга, чтобы описать ее