Все ВЫ знаете "Притчу о 8 слепых мудрецах", на втором модуле "Совершенствование канала ченнелинга" продолжается исследоватеьская работа. Вот какие ответы получены на вопросы:
💎 В чем смысл притчи?
💎 Какие понятия через нее хотят донести до людей?
💎 Как эту информацию можно соотнести с принятием ченнелинга?
Татиана Л.
-Это целостность. Любая суть вопросов имеет свою структуру. И у неё очень много граней. Рассматривая что-либо, например, слона в данном случае, каждый человек- мудрец видит внутренним зрением только одну какую-то сторону грани или даже только часть её. Это м.б. и гладкость, и шероховатость, и объём и т.д. Всё зависит от степени восприятия: чувствования, образного представления, видения, осязания и других рецепторов, развитых и активированных у человека на данный момент времени, т.е. опыта., но и не только это.
Это могут быть различного рода неожиданные инсайты. Такие как вспышка- озарение, в следствие чего происходит осознание сути заявленного вопроса, ситуации.
-Ченнелинг раскрывает и освещает суть вопроса. Но это может быть не всегда четко и ясно понятно одному человеку, а вот когда группа единомышленников изучает и познаёт один и тот же вопрос, то складывается целостность данной структуры.
Это можно сравнить с яблоком, вкус, цвет и форма, которого зависят от того на какой яблоне оно выросло и в какой части света. Как оно выращивалось, т.е. ухаживалось оно человеком или выросло дичкой, хотя взращивалось на земле и под солнцем. Так же и ченнелинг. Или человек идёт один тихо сам с собою, или в группе при сопровождении проводника. Качество принятия совершенно разное.
-Т.е. если человек идет один, то это путь без навигатора, а с проводником заданный путь освещается?
-Да, Душа, ты все правильно поняла.
-Я Благодарю вас всех, мои Высшие Учителя, за разъяснения и освещения данных вопросов.
Лилия С.
Слон - то объект, рассматриваемый с разных позиций, или система целостная, которую в силу неполноценного видения или способностей не могут люди воспринять. И каждый лишь участок свой личный познает, т.е. разъинтегрирует систему на части или элементы, провозглашая без сомнения, что его лишь элемент в системе главный. Но суть ведь в том, что каждый элемент в систему интегрирован и без него она не заработает или получит сбой.
Как например, если у слона отрезать хвост, что он почувствует?
Вот вам и сбой. Так вот, смысл в том, что, прежде чем судить о чем-то или ком-то - будь то объект материальный иль даже человек, важно целостным его понять, принять и осознать. И не составлять представления о функционировании всей системы по одному из ее лишь многих элементов. Здесь еще гордыню следует унять, ведь вспомним, в притче каждый так уверенно и смело говорил о познанном собою элементе, как о целостной системе, не сомневаясь в том, что у другого есть иное представление. Ещё в Писаниях об этом говорится, и в этом смысл, не судите по первому лишь взгляду, но подумайте, поизучайте, порассуждайте, поговорите, если это человек, и в сердце загляните. Потом уже суждения давайте. И если вы решили вместе, всей командой оценить или рассмотреть систему в целостности, в единстве элементов всех её, работайте сплоченно на цель одну - познать систему в целом, и не тяните каждый одеяло на себя и говоря, что истина лишь у меня!
Здесь можно так сказать, вот есть система - целостный объект. Допустим, это информация без искажения в её первичной истинной основе. Она не познана пока и требует лишь поэтапной распаковки по мере понимания или раскрытия всех знаний о системе и функциях ее. В ченнелинге та информация приходит поэтапно и частями, чтобы из каждого такого элемента мог человек, в структуру их собрав, увидеть мощь и красоту, и целостность системы. И многое зависит здесь ещё от фильтров личностного восприятия, мышления и чистоты духовного канала. И помни, милая душа, слова Христа - по вере вашей все дано вам будет. Коль вера есть, ты гору с места сдвинуть сможешь. В ченнелинге что важно - послания все с верой принимать и благодарить за каждый новый элемент иль пазл, что получаешь. Так, складывая из отдельных элементов, их структурных связей прийти ты сможешь к осознанию всей красоты, гармонии и многогранности единой целостной системы Мироздания, любовью абсолютной освящённой.
Удо
- Итак, каждый имеет право видеть мир таким, каким он хочет, но это лишь малая часть целого. Если вы хотите увидеть целое, вам придется расширить свой прием, доверять другим наблюдателям и попытаться создать коллективное целое. Независимо от того, насколько вы способны создать это коллективное целое, оно все равно является лишь малой частью гораздо большего, которое вы еще не способны воспринять. Такова уже диалектика развития, что вы шаг за шагом движетесь вверх к осознанию единства, но впереди еще очень долгий путь. В суете повседневной жизни обычно об этом не думаешь, но все же пытаешься время от времени останавливаться и пытаться ощутить более широкий мир. Само по себе это непростая задача сохранять баланс на этом этапе, когда вы находитесь как бы между двумя мирами, между знакомым вам материальным миром и тонким миром, который разворачивается.
- Через ченнелинг вы получаете информацию о мире, на который еще не обращали внимания, и с огромного разнообразия сторон, ведь каждый получает информацию через фильтры своей личности. Вам до сих пор тяжело признать, что мир такой разный и богатый, по сути, у каждого свой мир.
Как из этого различия создать новый общий коллективный мир - трудная задача, стоящая перед вами. Мы сделаем все возможное, чтобы помочь вам на этом пути.
Ларика
- Не думай, что ты самый умный. Не настаивай на своей правоте, каждый воспринимает через призму своего восприятия.
Прежде чем выносит окончательный вердикт, стоит посмотреть на всю картину в целом, а не на отдельные её фрагменты. Всё соединить воедино, воспроизвести целостную картину.
Спасибо!
Светлана М.
- Смысл притчи указывает на необходимость структурного взаимодействия людей. Разрозненность преследует двухфакторную фазу взаимодействия, что плохо влияет на симбиоз практического значения. Тем самым ухудшается восприятие целостности картины мира. - Какие понятия хотят донести до людей? - Людской смысл всегда однороден в своем понимании. Им присуще провозглашенные лозунги победного достижения ресурсов. А на деле стоит взвешивать свою причастность к достижению цели, что способствует более широкому ознакомлению своих способностей и умений.
- Во время определенного момента времени, людская молва была объемлющим восприятием мудрого совета, а сейчас все трактуется в угоду СМИ. Меж планетарный Совет Галактической Федерации Света делает все возможное для того, чтобы научить большее количества людей слышать, видеть реальную картину мира, с её определенными недостатками на данный момент переходного пути эволюции. Однако, все намеченные планы по структурному пониманию передела мира, начался. Многие особи земного времени будут отправлены на коррекционный световой код переустройства мира, что повлечет за собой стремительные изменения внутреннего процесса человека. И даже "слепой" человек пройдет изменения, по вере своей, восприятия мира, и будет рационально воспроизводить намеренные цели и задачи своего воплощения.
- Объясни, что такое коррекционный световой код для людей?
- Перезагрузка волнового достижения спектрового коммуляционного процесса воспроизведения гибкого проявления парадигмических догм жизненного уровня к сопричастности к коррекционному коду, который придает углубленное понимание устройства мира и его вибрационный ход событий. Углубляется понимание своего "Я", Высших аспектов духовного развития на данный период времени человеческого бытия.
Анастасия М.
- Давай по порядку, притча говорит, о важности принятия слов другого и даже если его точка зрения отличается от твоей. Все попытки договориться о главном, кто такой слон, остались безуспешно лишь по тому, что каждый не слышал другого, и это уровень ума, и даже если их было бы 10, результат был бы тот же. Нельзя раскрыть суть вещей, глядя на одну грань и не допуская другие.
-Каждый увидит грани своей жизни, где с одной стороны, это будет выглядеть так, а с другой все будет иначе. Вам свойственно опираться на опыт др. людей, и когда твоё участие в этом не ограничено, очень легко найти грани, свои собственные в этом взаимодействии.
-Этот вопрос показывает вас ищущих истину, а каждый найдёт свою в этой картинке мира и даже это может быть не предел. Твоя картина мира тоже состоит из граней, они различны и показывают тебе лишь варианты, которые ты можешь использовать или нет. Вот сейчас
ты ищешь ответ на свой вопрос, а могла бы не использовать это. И это тоже грань отношения к этому процессу.
Елена Е.
Ведь каждый человек индивидуален. И пусть ты будешь самым мудрым мудрецом, Ты можешь быть слеп к пониманию пришедшей информации. Смотря на случай с разных ракурсов, ты всё равно поймёшь не так, как другой. И понимать информацию будешь с учётом своих фильтров восприятия и накопленных знаний. И лишь собрав, и выслушав информацию со множества источников, можно понять, что истина одна. Каждый слепой может стать прозревшим (мудрым), если выслушаешь всех, кто описывает ту же вещь, которой интересуешься ты сам. Благодарю, Высшее Я.
Истина рождается в споре. Истина - она одна. Истина - тона многогранна. Благодарю, Высшее Я. Как эту информацию соотнести с принятием ченнелинга? Вещай, не ожидая оценки от других, ведь эта информация одна из сторон верного решения.
Благодарю тебя, моё Высшее Я, и я тебя благодарю, милая душа.
Елена И.
Не судите сгоряча ни о чем. Только увидели, пощупали хвост слона - сразу составили суждение о ситуации, о людях.
Понятно.
- Понятие взаимосвязанности. Все в мире взаимосвязано. Но вы про это никогда не узнаете, если не будете общаться с другими людьми и изучать, и соотносить их ответы со своими ответами. Поэтому делитесь тем, что знаете и слушайте, что говорят другие.
Один человек не в силах охватить слона со всех сторон и его прощупать. А ведь мир намного больше, чем слон! Поэтому учитесь, оставайтесь открытыми, принимайте то, что слышите!
- Не спешите с выводами! Старайтесь получить как можно больше взглядов на проблему, на вопрос. У всех «своя» картинка, но она от того «своя», что мир многомерен. Принимайте свои чены с открытым сердцем. Чем более открыто сердце, тем лучше проходит информация. Подсвечивайте то, что вы видите для других людей. Им это будет полезно!
Спасибо за общение, дорогой Эль Мория!
Анастасия Б.
Как узнат,ь что такое слон?
Рассмотреть, описать, нарисовать, сделать чертеж, расчленить, сдать на анализы, исследовать в природе и в не природе? Потом сказать, маловато будет, а что у вас?
А что если даже слепой мудрец имеет возможность узнать, что такое Слон?
Для этого ему надо протянуть к нему свое сердце и почувствовать. Что если в сердце все ответы?
На самом деле это притча имеет много значений. Много не есть хорошо. Тогда когда спрашивает ум. Уму мало всегда. Давай примем, что ответ хорош тот, что послужит развитию. В точке тут и сейчас.
Итак, эта притча о том, что истина возможно только в замкнутой системе. А разве бывают замкнутые системы? Разве есть, а в Абсолюте то, что закрыто от него самого, ни с чем не имеющего связи? Признать, что есть окончательная истина это, признать ограниченность Абсолюта.
Границы есть, но они условные. Понарошку. Для целей развития. Это притча в 3D понималась так, как понималась, через ум, как её понять через сердце?
Что ты чувствуешь? Тебе не нравится. Значит это истина не для развития. Надо найти ту, что откликается радостью. Итак, одной истины нет. Тогда зачем консилиум собирать? Зачем смотреть на слона с разных точек зрения? Правильно! Абсолют смотрит на себя с разных точек зрения. Чем их больше, тем интереснее. Так Абсолют проявляет своё творчество. Оно бесконечно.
Смотри, можно взглянуть на слона с точки зрения, например, растений. Они все будут разные, но едины тем, что это растения. Отодвинемся дальше. Взглянем на него с точки зрения людей. Опять же их будет множество, но они объединены. Отодвинемся еще... Понятна идея? Мир устроен фрактально. И познавать его можно бесконечно и таки не познать. Система открытая.
Галина Д.
Смысл притчи в том, что взаимодействуя вместе, находится подтверждение различных фактур, в тоже время, различающиеся друг от друга мнения. Понимание того, что мудрец ощущает, это свобода выбора и принятого решения. Каждый может выразить и показать свою мыслеформу, тем самым делая выбор: принимать или нет, понимания других людей ( мудрецов). Все взаимодействуют друг с другом, и одновременно обретает смысл отдельно. Это есть связующее звено в принятии, понимании и обретения навыков исследования, восприятия, В ченнеленге передается информация по разным веткам понимания, насколько воспримите, прочувствуете ,проживете, зависит только от вас.
Вы, те же мудрецы, которые исследуют принимают точку зрения не только свою, но и улавливают связь с другими. Это непростой путь развития, когда учишься понимать, принимать и взаимодействовать!
СФ
- Кто такой мудрец?
Человек, обладающий опытом, знаниями, предвидением, он определенного склада ума и мышления. Мудрец даст тебе совершить ошибку, но он не будет спорить и убеждать в чем-то, он даст тебе нить самому распутать свой вопрос.
Есть ли вариант, что здесь "мудрецы" сказано не серьезно?
Смысл притчи в том, что объединившись вместе, и принимая на другую точку зрения, можно хотя бы попытаться увидеть истину. Так же и в групповом ченелинге, один раскрывает одну грань, другой другую, объединив эти грани, получится общая картина.
А если брать конкретно человека, то чем больше он разовьет в себе сенсорных способностей, тем объемнее будет выглядеть для него ответ на задаваемый вопрос.
28.02.2024г.